在新世紀的浪潮下，三創議題已成全球顯學，但創業成功率僅 10% 的殘酷事實，提醒我們「正確引導」的重要性。本社群的核心目標，在於協助老師掌握國內外三創教學方法與教材，將創意思維有效導入專業課程，讓教學不再止於理論，而是能實際應用於產業轉化的實踐過程。
本次特別邀請牙醫學系王彥雄教授，分享其擔任「創業大聯盟」競賽評審的珍貴觀察。王教授將深入剖析如何引導學生跨出教室、精準對接產業資源，並在實作中鍛鍊解決問題的韌性。透過三創思維的導入，不僅能開拓學生的職涯視野，更能發掘專業領域的創新潛能，共同培育引領未來的跨域創人才。
本次邀請本校牙醫學系王彥雄教授分享推動三創教育經驗。
講題：大學三創教育教學分享 (三)
講者：牙醫學系王彥雄教授
時間：115年5月21日(四) 上午11時-13時
地點：國際學術研究大樓 IR215室(創業園地)
歡迎有興趣參與的教師於115年5月18日(星期一)前報名參加
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